樂(🌠)悠悠幼稚園逃不過結(jié )業(🏽)的(🐌)命運，但一(yī )眾孩子始(🛍)終要(🕰)繼續升(🍥)學，一年後的今(🐉)天(tiān )，七小(xiǎo )福們都(dōu )升讀了一所Happy School──樂天小學，家長也趁機(jī )紛紛著(🙍)手(💆)安(✳)排「Me Time」。就(🎫)在各(🗑)人還在(zài )努力適應新階段(duàn )之時，1A班班主任(rèn )的出(chū )現，把家長們(📯)也殺(🛑)了個措手不及(jí )(💱)！原來冼老師(🥎)是(🥔)樂天(tiān )小(🙂)學(xué )的(de )榮譽舊生，是次回校正為(🙀)重振校風(🎾)。她致力(lì )奉(fèng )獻教(👃)育(yù )界，待人待己都十分嚴格，更(gèng )以教導學生正確價值觀(👣)、打好學生學習根基(🥊)為(🍑)畢生(shēng )己任。其(qí )嚴(😊)厲的(➡)作風，令師生們對她又敬又怕。然而一(yī )向自由自在(💿)慣(guàn )了的樂悠悠舊生們(men )(⏲)，卻經(jīng )常在不(🥤)知(zhī )不覺間挑戰底(🍽)線，因(🏴)此(cǐ )成了冼(xiǎn )(🌂)老(🔙)師的重點教育對象(🔥)。Charles對冼老(🕕)師(😳)的鐵板教(🚻)學頗有(yǒu )(🐂)微言，但(dàn )又(yòu )欣賞她有(yǒu )(📬)著培(péi )養精(jīng )英的(de )觀念，在對峙與(yǔ )合作之間(jiān )角(jiǎo )力。